| Maria's profile°°°°°--oO FILASTROCCHE,C...PhotosBlogListsMore |
|
|
June 22 Il semaforoVoglio fare il vigile urbano
Davanti a casa mia c’è un vigile urbano, puntuale ogni mattina saluta con la mano. Ha i baffi e la divisa ed è sempre sorridente, m’invita sulle strisce in tutta calma e allegramente. Da grande voglio fare il vigile urbano, alzare la paletta e far cenno con la mano. Da grande voglio fare il vigile urbano, dirigere le macchine e invitarle a fare piano. IL SEMAFORO
Alto e fermo come un soldato
lui sta nel traffico dritto impalato
verde, rosso e arancione
senza semaforo che confusione!
Il semaforo cha cha cha
Il semaforo cos’è? Chi lo sa ce lo dica un po’… Alto e luminoso fa da sentinella e domina gli incroci della città. Dritto ed imponente strizza l’occhiolino, in piedi notte e giorno lui resta là. Col rosso ci si ferma, ci si riposa un po’, col verde si riparte con sprint ed allegria, col giallo tutti attenti in attesa dello stop, in attesa dello stop. Il semaforo cos’è? Chi lo sa ce lo dica un po’ Il vigile
Con il fischietto e la paletta
ferma le macchine o la motocicletta
a volte ti fa la multa, la scrive a mano
com'è preciso il vigile urbano
Una zebra un po’ speciale È una zebra un po’ speciale, non è proprio un’animale, e se ci cammini sopra non si fa neppure male. Serve per attraversare con un po’ di sicurezza, ma attenzione, per passare usa sempre la prudenza! Con la zebra sull’asfalto, come un ponte in bianco e nero, vai da un marciapiede all’altro… e ci arrivi tutto intero. La prudenza non è mai abbastanza
![]() Occhi sempre bene aperti, sulla strisce attraversare, sul marciapiede camminare: sono norme da rispettare. Tante regole da seguire per non farci mai investire: dai la mano a mamma o papà, guarda sempre di qua o di là. La prudenza non è mai abbastanza, soprattutto fuori dalla nostra stanza. La prudenza non è mai abbastanza e per questo stiamo attenti con costanza. La frenata
Se sei piccolo bambino
stà legato al seggiolino
E' pericolosa la frenata
se la cintura non hai allacciata!
IL SEMAFORO
Con il verde puoi passare,
ma col giallo non andare.
Con il rosso aspetta, aspetta,
di passare non c'è fretta
(da Guida Didattica, ed.SEI)
ROSSO, GIALLO E BU
Fermi agli incroci siam posizionati,
semafori siam chiamati
tutti ci devono rispettare
il traffico abbiam il compito di regolare
Onde pericoli evitare
con luci colorate avvisiamo
Perciò le nostre regole dovrai sempre ricordare
LUCE ROSA non passare
LUCE GIALLA fai attenzione
LUCE VERDE via libera alla circolazione
ANNA RUSSO
ATTIVITA' DI SENSIBILIZZAZIONE
REALIZZIAMO un SEMAFORO?
Procuriamoci una scatola delle scarpe
Pitturiamola con la tempera verde
Disegniamo tre cerchi
Facciamoli colorare dai bimbi di rosso, giallo e verde partendo dall' alto
Diamo ai bambini una scheda con la sagoma di un semaforo con solo tre cerchi disegnati
Seguendo le indicazioni dell' insegnante dovranno colorare e completare il semaforo
I SEGNALI STRADALI
Un mondo di forme e colori
Siamo una grande famglia
come schierati in una squadriglia
righe a terra colorate
strisce bianche disegnate
Sulla strada viiamo
a chi circola pericoli segnaliamo
e le regole della circolazione diamo
Anna Russo May 07 Educazione stradaleL' educazione stradale, prescritta dall' articolo 230 del Nuovo Codice e del D.M. 5 agosto 1994 della stradale, rientra nell' azione formativa primaria della scuola di ogni ordine e grado, ed è finalizzata allo sviluppo nei giovani del rispetto della tolleranza nei confronti del diverso, allo sviluppo integrale dell' uomo e del cittadino e alla responsabilità e consapevolezza della strada
La scuola dell'Infanzia, intesa come ambiente educativo, è il primo gradino del sistema scolastico ed ha il compito di partire dal vissuto del bambino e dalle esperienze che compie nella strada,per arrivare, in maniera gioiosa, al rispetto delle principali regole di circolazione e sensibilizzarli ai problemi legati ai rischi che incontrano nella vita di tutti i giorni.
Atraverso il dialogo, la discussione collettiva, il gioco, l' esplorazione i bambini scoprono le regole civiche che svilupperanno nei successivi cicli
Le attività sono svariate e molteplici :
Giochi motori-percorsi
Lavori di grppo-inventiamo una strada-i segnali stradali...
Lavori individuali-costruisco la paletta del vigile-realizzo il semaforo......
Verbalizzazione- a cosa serve la strada- a cosa servono i segnali....-a cosa servono i marciapiedi...
Racconti
Cartelloni
La strda che faccio-i pericoli della strada....
Due regole da imparare
Ci sono due regole da imparare
prima di attraversare
devo a destra e a sinistra guardre
e non devo mai dimenticare
sulle strisce di passare.
Il semaforo guardare:
con il rosso mi devo fermare,
con il verde saltellando posso passare,
ma attenzione non mi devo mai distrarre:
ci sono autisti imprudenti
e motociclisti incompetenti.
Se queste regole non ricordo
con il vigile non vado d'accordo
la patente del pedone non avrò
e per uscire un secco no!!!
Icolori del semaforo
Alto là
bambino mio
perchè rosso sono io,
verde poi diventerò
e passare ti lascierò
quando giallo mi vedrai
aspettare un pò dovrai....
S.W.Cartesi
Il vigile urbano
Chi è più forte del vigile urbano?
Ferma i tram con una mano,
con un dito calmo e sereno,
tiene indietro un autotreno.
Cento motori scalpitanti
li mette a cuccia alzando i guanti.
Sempre in croce in mezzo al baccano.
chi è più paziente del vigile urbano?
G. RODARI September 27 Il bravo pedone.
Il bravo pedone
PER LA STRADA
Per la strada, lo si sa
a giocare non si va.
E quando vuoi attraversa
non c'è proprio da scherzare:
con papà o con chi vuoi ,
ma da solo tu non puoi.
|
|
|